这个刘向好像是现代人

    同学们在背古代的关于读书的名言警句，背到刘向的“书犹药也，善读之可以医愚。”时，小希觉得奇怪了：“这个刘向怎么好像是现代人？”

    我也觉得奇怪了，问：“为什么呢？”

    “因为刘向的名字很现代的。”

    我倒没有非常关注过古代的名字和现代的有什么不同，便问：“古代的名字和现在的名字有什么不同？”

    “我觉得古代的名字笔画很多，名字很长。”

    “比如？”

    “像上官什么什么的，司马什么什么的。”

    “还有纳兰性德。”小琳道。

    孩子们的理解怎么那么有趣？我笑道：“上官、司马都是复姓啊，现代也有人姓这些复姓的呀。纳兰性德是少数民族的名字，可能音译过来就要长一些。所以，小希说的理由不成立。你看，李白，古代人，名字不是也很简单的？

    “那大概是李白的父母希望他穿越到现代吧？”虹虹猜测。

    我真的很佩服这些孩子们，怎么这么会想象？忽然心念一动，问：“你们知道名字的意思吗？”

    “名字就是一个人的名字啊！”他们陷入了大惑不解中。

    “不是的，名字名字，有名有字。”我有意卖关子。

    “什么意思？”几乎是异口同声了。

    “就是一个人既有名，又有字。”

    小朋友们还是一头雾水。

    我知道他们不甚明白，就向他们举例说明：“就如李白吧，姓李，名白，他还有一个字——”

    “诗圣！”有人迫不及待地抢答。我一看，是小涵。

    “什么？李白是诗圣？”我惊讶于小朋友的混搭。

    “李白是诗仙！”小奇大声道。

    “老师，诗圣和诗仙谁厉害？”虹虹问。

    我反问了一句：“那你说仙人和圣人谁厉害？”

    “仙人我知道，八仙都是仙人，可这世界上有圣人吗？”

    我笑道：“有啊，孔子，人称孔圣人。”

    “那孟子呢？”

    “孟子是亚圣。”

    “噢，我知道了，是亚洲的圣人！”小庭插了一句。

    我忍不住大笑起来：“比赛场上，第一名的称什么军？”

    “冠军！”响亮而有力。

    “第二名呢？”

    “亚军！”齐答。

    “那什么叫亚圣？”

    “是第二名圣人！”小琳很激动，喊了起来。

    “嗯，理解正确！”

    “那孔子是冠圣！”虹虹忽然冒出了这么一句。

    哈！哈哈哈！

    “那季圣是谁呢？”有小朋友好奇了。

    “还没有产生呢，说不定是你们中的一位。”我笑眯眯地看着他们。

    “不可能的！”他们回答非常干脆。

    “为什么不可能呢？一切皆有可能。你们现在注意修身养性，今后呀，说不定就有一位季圣横空出世了。”我觉得扯远了，就道，“哎，现在我们回过来再讲字，李白的名是白，他的字是太白。”

    “啊，太白？他的父母喜欢太白金星？”

    “那么，杜甫的字是什么呢？”小涵问。

    “太甫！”小希答曰。

    “你怎么那么肯定？”我奇怪。

    “李白字太白，那么，杜甫字太甫。”她一本正经，“对吧？”

    “当然不对！”

    “那是什么呢？”

    我道：“子美。”

    “噢，是希望他的子嗣美一点。”小希的脑子转得很快。

    “这里的‘子’肯定不是子嗣的意思，古代的‘子’字有一个义项是你的意思。”

    “子美是你美的意思啊，哈哈，好玩。”他们觉得很有趣。

    “那李白碰到杜甫，一个说，你太白了啊；一个说你好美啊，太有趣了！”