第116章：洪门秘籍，老师
“元灵升到7级，主神空间庭院面积不变。主神仆从人数从27个人变为3的6次方，729个人，已用名额21个人，还剩下708个名额。下一级仆从人数变为3的9次方。储物空间不变，开启主神之手系统。开启升级抽奖，选择超级马里奥世界、植物大战僵尸世界、剑灵世界。” “那当然是剑灵世界。”景子虚选择了剑灵世界，这是打算好的。元灵没有说激战海陆空世界，因为激战海陆空世界没有技能可以抽取了。 抽取技能的转盘出现，有九块区域，对于剑灵世界的技能，9块区域有些少了吧。景子虚看向九块区域：剑士洪门秘籍、拳师洪门秘籍、力士洪门秘籍、气功师洪门秘籍、召唤师洪门秘籍、刺客洪门秘籍、灵剑士洪门秘籍、咒术师洪门秘籍、气宗洪门秘籍。 这…… 景子虚看完，才知道9个区域一点都不少，这是剑灵9种职业的洪门秘籍啊。洪门秘籍代表什么，代表了某个职业的全部技能，是全部，几十个技能代表着全部。 “元灵，这洪门秘籍能够抽到全部的技能？”景子虚还是有些不相信的问道， “能，剑灵世界有等级设定，主神要在剑灵世界达到满级，这些技能才能全部学会。”元灵确定的点点头。 这也太强了吧，怪不得只有9个区域，“那轻功呢？”景子虚又问道，剑灵里面最有名的还是轻功。 “轻功也全部都有，但是和剑灵游戏一样，这些轻功的学习是要完成里面相应的轻功任务的，轻功的任务被安排在了隐藏任务里面，技能没有游戏里面那样的学习任务，只要到了等级，就会学会，连招要自己摸索，不会有NPC教导连招。” “就是说，我得到的是洪门秘籍，修炼还是得靠自己，要学习到技能，就要达到相应的等级？” “是的，主神。我附带一句，最早的剑灵版本，满级是45级。之后更新的版本满级是是50级，游戏世界没有50级，也就是50级更新的三个技能是没有的。最早的版本也没有魔道神功，只有洪门星，主神只能修炼到洪门十星。” “魔道神功是什么？”景子虚还真的不知道，因为剑灵景子虚只玩过一年。 “这是之后更新的，主神没玩过不知道，就当我没说吧。” “好吧，45级就45，少三个技能也是很强势的，那我开始抽奖。”景子虚没不管魔道神功了，抡起前面的转盘。景子虚最想要的是灵剑士的技能，灵剑士是全能职业，被评为剑灵的亲儿子，无论是单挑还是群殴，都很强势。第二个是咒术师，被称为剑灵的第二个亲儿子，也很强势。 转盘缓缓的停住，停在了“气功师洪门秘籍”上面。 “恭喜主神得到气功师洪门秘籍，主神需要等级提升学习技能，必须在剑灵世界升级，主神加油。” 气功师就是法师，虽然不是自己想要的灵剑士和咒术师，但是气功师也不错。景子虚曾经每个职业都体验过，第一个玩的就是气功师，最熟练的也是气功师。景子虚玩所有的游戏，都是喜欢玩法师，觉得在远处释放那些炫酷的技能才适合自己，就连玩英雄联盟，景子虚也是偏爱中单和辅助，玩法师英雄。 “等等，之前说的升级得到主神之手系统是什么？”景子虚问道。 “这个是一个很全面的设定，就是在任何游戏世界，主神现在想修改的东西，设定的东西，不需要再让我来了，主神可以自己直接cao作。比如之前用威严的声音说话，或者是修改植物大战僵尸世界的规则，再比如让仆从一动不能动，现在游戏世界彻底属于主神了，只要是合理的规则，主神之手完全可以cao作。” “这样我不就是无敌了。” “仅仅限于主神的游戏世界。” “那也差不多。” “主神有时候还是慎用，一个世界规则改变，可能产生蝴蝶效应。” “我知道，我不是莽撞的人。抽到气功师技能也可以了，退出主神空间。”景子虚点点头，心满意足的退出了主神空间。自己不是那种想干嘛就干嘛的为所欲为的人，得到主神之手的兴奋劲也很快淡淡然下来。在激战海陆空世界，开飞机开了三个多小时，真是累。明早还要上早自习，现在要退出好好休息一下。 初中是需要上早自习的，早自习7点20，景子虚这个班的班主任还规定7点10分到，所谓的防止迟到，提前十分钟。 早上五点起来，每天的练武必不可少，这就相当于逆水行舟不进则退。吃过早饭，唐文带着景子虚和铃铃去上学，景子雯和景子茵由她们的女保镖接送。 “早上什么早自习？”景子虚在车上牵着铃铃的手问道。 “今天周二，英语。”铃铃静静的靠在景子虚身上，唐文从车里面的后视镜看着，铃铃也属于唐文的半个女儿了。邓莲结婚时本来准备为唐文生个孩子，但是唐文怕到时候铃铃会受到委屈，就没有选择生。铃铃听了这件事，坚持让唐文和邓莲生一个，说自己也想要个弟弟，于是前年的时候，唐文和邓莲生了一个儿子，现在也有两岁大了，邓莲带着。 “又是她的早自习，我真是烦她。”景子虚英语水平挺好，自己小时候就开始自学，也很喜欢英语，小学的时候受到英语老师不少的表扬。但是吧，到了初中，遇到这个英语老师，景子虚确实不喜欢她，很讨厌她。 有的话说：学习全部是靠自己，老师只是起一个指导作用，班上这么多学生，为什么有的成绩就好，有的成绩就差，就是靠自己。景子虚觉得这话就是屁！ 一个好的老师很重要，非常非常重要。一个怎么样的老师，决定你对这个课的喜欢程度。如果你很喜欢这个老师，肯定喜欢上他的课，那这类课成绩就好。如果你不喜欢这个老师，肯定是看到他就烦，看到他教的科目的书都烦，怎么可能学习的好。 一个成绩再好的学生，你是一个老师，天天辱骂他，批评他，贬低他，他就会慢慢失去自信心，成绩一落千丈。一个坏学生，老师总是鼓励他，表扬他，指导他，他也会慢慢的进步。 这个中年妇女的英语老师就是让人厌恶的老师，紧接着让人厌恶这类课。初一上学期的时候，看着这个英语老师还挺好，40多岁的中年妇女。到了初一下学期，那本质都暴露出来了，真是刻薄。这个时候体罚根本不算事，特别还是初中。这个中年妇女就是这样，还拿那种竹扫帚的竹条打手掌心。 她不知道多喜欢大人，可能是更年期到了吧，班上一大半的人被她打过手掌心。没打过的是那种成绩确实好的不得了的人，比如全校第一名景子虚。铃铃就是一次英语考试单词默写，只写对了几个，就要被打，虽然全班有一半的人要被打手掌心，但是这是铃铃，这让景子虚怎么看的下去。 铃铃是准备乖乖受罚的，这是铃铃第一次受罚，这个学期也看见不少同学被打了。铃铃正要被打的时候，景子虚直接拉着铃铃跑了出去，大不了不上你的课了，铃铃我亲自教。 景子虚就是抱着这样的念头拉走了铃铃，这个刻薄的中年妇女气急败坏直接叫校长，说景子虚这完全是破坏课堂秩序，损害了她的威严，要校长开除景子虚和铃铃。