第六章 时间概念
时光荏苒，圣域幼儿园中的二十三个小王者每天的生活都十分惬意，女老师一如既往的充满了爱心和责任心，毕竟她是挑选出的最具女性魅力的漂亮圣者。 其实呢，圣域的生活十分简单，这儿居住的老圣者们不仅仅从魂体灵品等各方面都达到了很高层次，加之他们经历过很多磨难才登上了让此宇宙所有生灵都艳羡的“高级星球”。但他们到此后才繁衍的王者却并未经过任何磨难，虽体能和先天属性比其它星球的人强，但是追求卓越、探索奥秘“欲望”却是所有生灵的本性。 否则，生命的意义何在？ 今儿，女老师同圣域幼儿园刚建园时有了些许不同——毕竟时光流逝，在圣域这颗宇宙中最高等级的星球上，圣者们依然受时间、秩序、规则等因素困扰。 所以，“生不由己”这个词汇在任何星球都如出一辙，没有丝毫的改变，只是受影响的程度不同而已。 她那白皙的脸庞只要浮现招牌式的笑容，眼角便有数道皱纹，看来时光在她脸上也留下了足迹，还好她的眸子依然淡然、纯净，与当年刚接手这些孩子时并无增减。 童真，依旧。 这些小王者呢，看起来还和当年一样稚嫩可爱，但身上穿着的却是天鹅绒布料的浅蓝色运动服。 穿成这样，难道他们要举行运动会？ 若某位小王者在比赛中爆发出不受控的潜能，其威力会否伤及旁人？ 哎，毕竟这是圣域，太多不可思议的事儿都会突如其来的发生，想必幼儿园有各种应对措施。 圣域幼儿园的活动场是用特殊的苗圃拼凑而成，其上由各种变异小草拼成了一条彩虹跑道——不仅如此，这些变异小草还可自动拼凑成不同色泽或错落有致的立体图案。 生命与生命之间的吸引，可形成纷繁复杂的“万花筒”，随着动静的更迭，展现出迷人的“几何魅力”。 草木如此，整个宇宙亦如此。 还好，这些变异的小草韧性和承受力很强，就算这些小王者踩踏其上，也不能损伤它们分毫。 这条跑道，是幼小的心灵奔向梦想之门的捷径——小王者都是幸运的，所以有五彩斑斓的捷径，不是吗？ 胖嘟嘟的小王者们甚是可爱，尽管他们身体臃肿，却依然步履矫健灵活。 当人们看到这一幕时，一定会好奇：为何时光只偏偏在女老师的脸上留下痕迹，却并未在小王者的身上留下脚步呢？ 其实呢，时间这个概念，在圣域之中的存在，与同在其它星球的存在，有些许不同。 想必一定有人质疑：时间这个概念，也会不同？如果有所不同，那这个不同又究竟在什么地方呢？难道时间这个概念对于不同的生存空间和不同的种族文化来说，有不一样的标准和解释吗？ 答案是必然！ 如果拿天狼星上人类制定的所谓“时间”这个概念来做一个小实验， 其实，这个小测验是天狼星几百年前流传的小故事，真伪不知。 在此举了此例，只是为了表达一个观点：所有“名词”的定义，是在同范围之中才会被认可。这便是人们在沟通中容易因各自的语言习惯和曾经接受的语言文化教育不同而导致的理解误差，进而产生矛盾的最根本原因之一。 言归正传，回到圣域。 在圣域呢，时间如同一盏超级缓慢的沙漏，在圣者们的身边缓缓流淌却不易让人发现。这是因为圣域处于整个宇宙的边缘地带，离位于宇宙之心的时间轴甚是遥远。 大家可以想象，如果整个宇宙是一个时间表盘，而圣域就如同指针几乎触摸不到的刻度。所以时间的定义和时间的存在又怎么可能让圣者们觉察到呢。反正“相对论”在整个宇宙中无所不在，一切都是相对而言，时间快慢，长度距离，各种标准，并无统一的衡量度尺。 当年那青春活力的女老师不知为何体型发生了些许改变，若用最直接的语言来形容，便是多了些rou感，不过这丰韵的身姿却让她显得性感妖娆。 尽管她风姿卓越，却不是家长们所关注的重点，这一点更不会成为谈资——不过，某些单亲家庭孩子的父亲怎么看、怎么想就不清楚了。 因为是圣者，所以情欲之心更甚。 毕竟一路修炼，且为了达到进入圣域这个最高级生存星球，所要经历的磨炼过程中最重要的一点便是：动心而禁欲。 什么叫做动心而禁欲呢？ 那就是所有圣者们前期都按照祖上流传的修炼方法研习，最后各自都摸索出了一条属于自己的“道”。 好吧，应该叫做“路”，而这条通往各自祖上要求达到的目标的路途，却最忌讳“情爱”，或者情爱被无数人艳羡，且嫉恨着。浮躁的社会，情感更显得弥足珍贵。 女老师带领的这个班级，是整个圣域甚至周边高级星系所津津乐道的事儿——开创先河的办学模式，又怎能不引起关注呢？ 关于圣域幼儿园，它们的课程也很特别，尽管这位女老师带领的这个班级所实施的课程在整个圣域教育界来说算作大胆突破的“个性化教育方案”，加之，教育低龄超能力王者更加的劳心劳力。 她微微一笑，那青春无痕的脸庞上郝然跃上浅浅的鱼尾纹。可是她并不在意，微笑依旧，烈焰红唇轻启后就听到亲昵的声音回荡在教室中：“亲爱的宝贝们，你们也渐渐长大，今天我们讲的内容是宇宙之心。” 二十三位小王者立马瞪大了眼睛，对于这听起来就让人感到好奇的课题，充满了求知欲。 老师见小王者们分外好奇，会心一笑，淡笑道：“你们知道我们所在的这个宇宙，它的心脏是什么吗？” 小王者们纷纷摇头，不过这个班最胆大的小王者却动作敏捷的猛然间跳了起来，一边咬文嚼字的对着虚空一点手指，刹那间教室正中就出现了一道似有若无的淡蓝色屏幕。只听他奶声奶气的说：“我们生存的这个宇宙，它的心脏其实就是一颗叫做地球的星球。” 随着他阴阳顿挫的声音戛然而止，屏幕上纷纷跳出了很多齿轮构成的几何图形。因屏幕的色泽改变，这个教室的灯光自动变暗，窗户闭合，仿佛这教室的硬件设施在这几年中又进行了一番更新换代。 这个小王者正是天狼！ 女老师对于天狼这个孩子的冒冒失失早习以为常，并不再如初般感到惊愕。毕竟他有时说的话儿，仿佛比她自己研习多年的专业知识更具有专业性和权威性。 她曾猜测过：天狼这孩子的身后一定有一位特别厉害的高人，不然他怎会知晓这么多“道理”呢？ 可她却从来都不敢问，也不想去打听——毕竟这是圣域幼儿园老师们的职业cao守之一。 所谓为师者，便是不以被接受教育者的身份来进行分类授业。更何况是圣域顶尖幼儿园呢？进入此地上学的小王者们，身份又岂会简单？不说圣域幼儿园高昂的学费，单单拿招生时的筛选标准来说，就让很多学子望尘莫及。也让整个宇宙之中百分之九十的孩童们从心理上就因自卑而胆怯，连尝试都不敢。 不过因遗传基因的缘故，这些在圣域出生的非凡天才们所具备的超能力都各所不同，只要具有“凡心”，就一定拥有攀比之心，甚至是嫉恨之情。对于旁人所具备而自己不具备的“先天神力”会因羡慕嫉妒生出莫名的仇恨来。 好比这个叫做天狼的孩子，他就能随着自己的意念将心中想要表达的内容形象化，以图像的形式展示在任何人面前——观看者不需要具备任何超能力，便一目了然，如同看了一场电影。 正因为他的这一超能力，是圣域中独一无二的，所以让攀比心较强的小王者们心中滋生出“嫉恨”的火苗。 此时，天狼那胖乎乎的小手食指再一次轻轻的点在屏幕右下方一块浅蓝色的圆圈上，顿时那个圆圈如同涟漪般消散开来，直到荡在了虚空的尽头。 可突然，天狼跟前的虚空闪出几个大字：宇宙发展史。 当这几个字出现时，他轻轻的一推手，整个画面自动往后退了数米，以圆弧形的状态镶嵌在墙壁四周。 而画面呢，首先跃入眼帘的是一间黑暗的房子。单看氛围，同地球上那叫做的电视节目有几分相似。可这个房间更加的具有神秘感和文化气息。 很多见过世面的小王者们一眼就断定：这是一间存放无价之宝的博物馆。