第六十章 姚老师眼中的国宝级学生
姚老师说：“你这样的状态，让我如何放心地下来。不要怪我说话说得难听，其实都是为了你好。” 黄灵敷衍似得说：“知道了，我会注意的。” 姚老师说：“那游戏真不要去碰了，不然我只能去请出你的家长来教育你了。学习上一定要多上点心，初二是关键，很多人因为这个时候松懈下来而影响到后面的升学，差点连重点高中都没考上。这也是大有人在的。好了，不罗里吧嗦了，你回去吧！记住我和你说的话……” 黄灵意兴阑珊地回到教室。 晚自修前夕，晚霞披散整个天空，精彩纷呈的趣事在喧哗中不断演绎着，像是落幕前的最后狂欢。时而能听到女生们的尖叫，那是男生和女生们演出的言情剧；不时又有男生们喝彩声，那是男孩之间的游戏。 黄灵独自站在教室的门外旁，教室在二楼，他从二楼俯瞰着cao场上一幕幕的人影，好似在思考着什么。这时，虞星偶然走进了教室，看教室空落落的，又看到门外的黄灵，便前去打招呼了：“黄灵，一个人在这里发什么呆呢。” 黄灵转身一看是虞星，道：“没有什么。怎么今天这么早回教室，这可不像你的性格啊。” 虞星唉了一声，道：“平时这时候都在打乒乓球，今天突然把球打到围墙外面去了，没办法，看看时间也快到点了，于是大家也就散了。话说，你在想什么呢？” 黄灵道：“在想姚太婆，太气人，她又不是班主任凭什么来管我的私事，我业余时间玩游戏怎么了，挨到她什么事了？下午还把我叫到办公室，用请家长来威胁我！想到她，我都觉得恶心。” 虞星叹道：“今天下午下课的时候，姚老师把你叫过去，是不是狠狠地教训你了。我说她也是的，管管我这种差生也就罢了，对你们学习好的人也那么过分吗她有时候确实是太过分了一些。” 黄灵说：“岂止是过分，这女妖婆真是，班里除了汪箫和许冲冲经常去恭维她外，就再找不出一个喜欢她课的人了！碰到这样的老师，真是倒了八辈子的血霉。” 说着说着，黄灵的发泄抱怨声愈加过甚了。虞星在一旁洗耳恭听，两人臭味相投，一齐发泄着心中的愤怒。 …… 随着学习的深入，三班的学生们对这个严苛的姚老师渐渐地熟了。而对于她愈来愈苛刻的要求，同学们一面被动接受着，一面又在背后的压力中怨声不休。 姚老师总对大家说：“我知道你们当中很多人现在很恨我。即使你们再恨我，也没关系。或许以后某一天，你们会感谢我现在的严格教导。我不求你们会对我有所感激，只是希望你们能尽力去学好英语。英语很重要，真的很重要，未来你们踏入社会的时候，你们会明白我今天所说的话的。” 对于姚老师的话，大多数人听得蒙头转向，少数人倍受感动，还有一些人干脆当做耳边风。 虞星听到这番话之时，其实他是感动的，心里也热火了一段时间，也曾想提起心里的大包袱，改变自己。他也去行动了，曾晚上拿着英语书，给自己下目标，每天背诵二十多个单词，发奋了几个晚上，也尝到了那瞬间努力后的自信和满足感。那种头脑中充斥着知识的海洋，他格外喜欢。那种头脑里一片发热，但异常清醒的满足感！那种摆脱自卑变得自信的满足感！是他苦苦想要的答案！ 但也就是那几个晚上过后，虞星就放弃了继续努力。缘由竟还是受心里那丝自卑的影响，她总感到自己比别人笨，昨天背诵的内容次日便忘得差不多了。却殊不知万事开头难，头脑中对英语知识接受过少，起初处理起这方面的内容总是很困难。一方面他要去克服浮躁之心，另一方面又要攻克顽心，最终还是输在了自己的负面情绪上面，失去了这次重要的改变自己的动力。需知道，持之以恒的努力才是成功的法门之一。而也就是他对英语课的无奈，导致其他科目也破罐子破摔般地不去努力了，他这种极端的情绪，也是致使他沉沦的最根本的原因。 热心的姚老师，从未放弃过班里的那些差生们。她以她那让大家所不能接受和理解的方式，严厉地教育大家。对虞星这些比较乖巧的差生们，她采用的是激将法教学。课堂中，姚老师对以虞星为首的学生们，总是骂他们“国宝”，以此来摔破虞星的尊严，借以唤醒迷糊不懂事的他们。 姚老师经常的骂虞星等人：“你这个国宝哦，真的是国宝，大家都是一起学习的，可你们的成绩就是提升不上去。你们就应该被当成国宝来供着，真的像个国宝！” 一般姚老师说出这番话之时，总是伴随着班级中众多的噗嗤大笑声。对于这些嘲讽声，虞星只能故作镇静，脸上清白交加，怔怔地发着呆。 每当姚老师说完这些，紧跟着下面又是一番羞辱声：“看看他们，我这么骂你们，还能平静地下来，真当是国宝啊！有本事你们就证明给我看，你们不是“国宝”，你们和大家一样，努力提高英语成绩，不然在我眼里，你们只是“国宝”，供观赏玩的国宝！” 说着，她又叹道：“其实英语课真的没有大家想象得那么难，只要你们认真听讲，课后稍微花点时间温习一下，就能轻而易举学好它，可碰到你们这几个“国宝”，我真当是一点办法都没有了。真是可怜啊！可悲！” 这“国宝”可不是那么好当的。因为全班拥有这外号的，也就虞星和李振两人。原因无它，就是因为他们是班级中最是乖巧的学生，平时不太顽，也不惹事。照理说这样的学生，至少学习成绩不应该太差，可他们却偏偏成绩落后。这乖生差生同时出现在同一个人身上，可能让老师想到了往事，想到曾经的学长们悔恨的泪水。