第七十八章 啊啊啊，又有麻烦了
可是今天不同，今天是最后一天了耶。 假如今天过去都还没有把暑假作业的问题给解决掉，第二天可是会被每个科任老师给解决掉的。 于是乎现在大家都在疯狂地写作业。只是除开某些先把作业写完了的人，比如位吉他少女。已经没了作业问题的她现在是在认真地……看着夹在书中的乐谱。 真为这位老师感觉到可怜，明明也是在那么认真地教课。可惜的是没有一个人在听他的。 不过一想到自己的作业就是被他没收过的，那一点的内疚心就如同是叶灵揍过小黑后的愧疚心一样的同情心，瞬间就消失转而变成了讨厌。 喂！泥垢！！！（Ｂｙ小黑） 而就在叶灵在为了作业努力的同时。另一边的卡娜似乎也陷入了某种麻烦的情况中。 密集的丛林，到处都是泥地或者小坡。一点也看不到城市的气息，这里也确实不是城市，而是在叶灵她们所在的城市边缘的一个未经开发的林地之中。 因为未经开发的缘故，这里保留着最天然的环境，野生的动植物，良好的野外环境。有不少的人都很乐意到这个地方来游玩、采风、研究……吃虫之类的。 那个……是不是有什么明显不对劲的东西被加进来了？ 没，没有，绝对没有。 不过就在这样的一个地方中，某个少女正在其中不断地奔跑着。似乎是在被什么给追赶中的一样。 糟糕的路面让卡娜奔跑的时候显得非常吃力。 不过比起这个，地面与环境的问题都算不上什么。很明显的，卡娜不属于任何一种会出现在这里的人物。 可她为什么又出现在这个地方？ 不需要她做任何的说明。 光是看那些到处飞来飞去的火焰、冰锥、闪电、风刃。就足以说明她现在的情况有多么的糟糕。 就算全都只是简单攻击，可那么密集的数量还是着实让人感觉到头皮发麻。 在用诱人的樱薄嘴唇从单字本上撕下一张纸之后。从上面迅速地冒出了一大个紫色的魔法球，并迅速将其引爆。阻挡了无法躲过的那部分攻击。 然后卡娜就好像是在丢弃废物一样地把手中的『速记原典』给丢开。一个迅速的转身，只留下紫黑色的长发在空中划过。 这样的动作似乎是引起了后面追着她的人的顾忌而不敢立刻追上来，就是乘着这样的一个机会，卡娜总算是拉开了点同他们的距离。 而被丢出去的那个单字本却是突然一点点地分解，直到最后完全消失不见。 即使是看到那个东西消失不见了，他们却还是不敢轻举妄动。 假如在他们行动之后这个东西发动效果的话怎么办？ 他们可不敢去做这样的尝试，毕竟他们早就见识到了那个东西的威力。也吃够了它的苦头。 而其中的事实只有卡娜知道，那才不是用来攻击他们的东西。 只是因为音乐的时间到了，结束了的音乐就不会在继续发挥它的效果。失去了『音』的力量后，那么那个名为『速记原典』的道具也会一同消失。 这也就是『音』的能力之一，『具现』：能够创造出使用者所希望的道具来。并使之明白如何使用这个道具。 『音』的能力一直都是很不讲理的，当然包括这一点也是不会例外的。 在短暂的几秒过后，卡娜从『音』里听到了下一首的音乐。 FallingDown 东之伊甸的OP？ 在注意到音乐名字的时候卡娜还小小地吃惊了一下。 假如是叶灵拿到了这首音乐他说不定还可能不知道该怎么办才好，拿到了这样的音乐，毕竟他最多能发动的能力是『模仿』。而这个动画里的人都只是一些普通人……嗯，的确是普通人。 卡娜的却不同，『具象』的能力让她就有了另外的一个选择。 要说到东之伊甸的话，里面的最具有代表意义的道具那就是那个几乎万能的手机——NOBLESSE手机，被充入了100亿日元的电子货币，其余额可实现SELECAO的愿望。也就是持有者的所有愿望。 在动画里面，这东西给人一种无论怎么样的愿望都可以实现的感觉。从发射导弹到使用魔术道具都可以。其强大的能力以至于让叶灵都认为这是三大奇迹手机之一。（纯属个人看法） 值得一提的是，另外两部是未来日记的日记手机和GREEDPACKET里那种可以下载魔法的手机。（而且后者的手机是非常普及的存在，只要付钱就能下载魔法。这种不科学的事情实在是让人觉得羡慕啊！ 在『音』力量之下，卡娜获得了这样的一个手机，那种宽大高档的旋钮手机。 假如真的是真货的话，使用它的能力。她想要解决任何的问题都不难。其中也包括打发掉后面追捕着她的人们。 真是想要的话，发射导弹或者请军队来都是没有问题，那个手机就有这样的权利就是这么的让人觉得难以相信。甚至是连不科学的魔术道具都是可以马上就能获得的。 不过很遗憾的是。就算是『音』确实是在某种能力之下完全再现出了这个东西，卡娜也有使用它的能力。 “可就算是拿到了，也不敢随便乱用啊。” 无论是什么东西，最终都是由『音』的力量再现而来。说到最后使用的力量还是『音』的力量。 “一不小心可是会很麻烦的啊。” 因为对卡娜来说，假如使用『音』的力量超过了一个范围后那就很有可能就会出现道具暴走的情况。 “这东西一不小心可是会弄出很麻烦的事情。” 望着这个安静地躺在手中的手机，卡娜觉得更多的是麻烦。 之后又该怎么办？已经消耗了不少的力量的现在，就算是现在解决了这些人，也不一定能躲得过后面的追兵。 “需要一个人来帮忙才行……” 仔细考虑了一下自己的情况，卡娜做出这样的判断。 正好，手上出现了这个道具。似乎是上天给的这个机会，至于对象是谁她都已经想好了。 “也都是因为最近秦风他又不在。” 低声有些不甘心的喃喃道。 卡娜拨通了电话，对着电话那头提出自己的要求。 “请求空投战略资源，叶灵。并且要求在同时发射7枚导弹在同一个地方。目的地点就是那个山脚边。” 对着电话的那一头说出了一连串让人觉得难以相信的要求。 也不知道有没有用，卡娜开启了手机的摄像头并把图像传输了过去。 “明白了。” 结果电话的那一头却是没有丝毫情绪起伏地回应了一句。 “对了，分别在叫他过来的时候，以及空投的时候分别告诉他这些……” 结果在叶灵完全不知情的情况下，他又被卷入了一次事件之中。而且还是被当作战略资源来使用。假如让他本人知道了，不知道该会有做抓狂。 再回到叶灵这边来，躲在抽屉里的小黑正在安心地补觉中。 完全是因为叶灵认为这种事情当然不能只有他一个人，所以也就把它一同抓了过来。至于铃音，她还并没有和叶灵他们回来，所以小黑依旧还是被寄养在他家。 停下来休息一下手指的叶灵无意间看到了某个男同学抽屉里的一本杂质。上面的封面叶灵认识，前段时间才认识的那个人——卡娜。 就在刚才课间的时候好像还听到他们在谈论着卡娜，说些什么她好漂亮，说她的歌声好好听，总之全都是赞美的话语。 要是让他们知道了卡娜是个男孩子的话。真不知道会有怎么样的一个效果。叶灵如此坏笑地想着。 说起来，似乎关于卡娜的真实性别问题好像就只有秦风知道。当然现在还有叶林和小黑，一人一猫。而后面知道的两位早就受到了卡娜的恐吓威胁不准说出去。 等等…… 这是欺诈吧？ 这是欺诈吧！ 这是欺诈！！ 无论从哪一个地方看来这都只能是欺诈才对。欺骗那些纯情少年的感情。 就在叶灵他走神的时候，某个老师不声不响地走到了叶灵的身边，那是上次就没收过他作业的那个老师。 “叶灵同学……” 低沉的声音让叶灵联想到很多不好的事情。此时的他在注意到全班的同学都收好了自己的作业装出认真学习的样子。那个吉他少女更是用一种自求多福的眼神看眼叶灵。 喂喂，你们就不知道提醒一下我么？ 其实是他错怪他们了，是有人想提醒他的。可惜叶灵那个时候正在走神。所以也就没有注意到这些了。 “你又在我的课堂上写作业！？” 那个声音听起来很不妙，一副就要怒气爆发的样子。似乎这次不单是没收作业本那么简单的事情了。 话说被没收就已经是很糟糕的事情了好不？ “那个……那个这是误会。”叶灵支支吾吾地企图辩解什么。可惜他的一切都是徒劳。本子已经被老师给死死地拽在手里。 必须要想点办法，不然就完蛋了。 心中的警报在不断地作响。 突然就在这个时候，直升飞机的声音呼呼作响。刺激着在场的所有人的耳朵。 声音很大，就好像是在他们附近一样。一般的话是不可能会有什么直升飞机到这个地方的啊。对此，全部的人都露出了不解的神奇。 到底回是和谁有关的事情呢？ 大概又是某些的土豪才玩的事情吧。 随意地猜想了一下之后，叶灵又把注意力放回到了自己被收走的作业上。 直升飞机的声音越来越激烈，同时也说明着它在靠近这个地方。这个时候靠窗的叶灵才抬头一看才看到窗外有一个很大的黑影。 金属的流光，漆黑的身影。强劲有力的叶片不断旋转着。突然上面的门被打开了，一条绳索被放下。 在所有人都还没有理解这到底是什么事情的时候，已经有一个人冲里面被吊了下来。并且顺利地跳进了叶灵他们的教室里，从那个刚好是开启的窗户里。 假如没有的话，那厚重的靴子一定会毫不留情地踢碎玻璃吧，叶灵丝毫不怀疑这样的一种可能性。 如同是做梦一样，不可思议的现况让叶灵的大脑空转了很久。不止叶灵是这样的，就连在场的其他都是这样的。也包括那个正要收叶灵作业的老师。 一个非常标准的军礼，让叶灵感觉到了莫名的震慑力。 “我们需要你的帮忙。” 浑厚有力的声音让让人觉得自己的肺叶就好像在一同震动一样。 “哈？” 某人用这呆滞的脸看着眼前的这个人。 看来是早就预料到了叶灵的反应，那个人也没有露出多余的表情，只是拿出了一个不知道有什么用的东西。对着叶灵，并且按下了上面的一个按键。 『笨蛋叶灵我需要你的帮忙！』 “卡娜？” 其实就在叶灵反应过来之前，班上就有很多其他的人反应过来了。并一齐惊呼出了她的名字。 明明是刚才还在讨论的人物，居然和班上的人有关系。而且还是通过这样的方法，让人不禁猜想起叶灵除了是个可爱的男孩子以外，还会有什么其他的身份。 这个也不要给我提起啊！！ “卡娜！？” 吃惊的叶灵无意识地重复了他们的话。 “虽然不是很懂，不过我明白了。” “能得到您的帮助实在是太好了。” “那我们赶快出发吧。” 叶灵光听那个声音也意识到了其中问题的严重性。 简短地对话了几句后叶灵就做出了去一趟的决定。 “喂！你给我等等！” 在看到叶灵就要离开的老师是最明确自己责任的人。 怎么可能让这个学生随便就离开这里啊？这里是课堂，是他的地皮。怎么可能随便就让人把自己的学生带走。 一种名为来自老师的尊严问题让他不管在面对什么人的时候都没有退却的理由。伸手起抓住要离开的两人。 “请住手。” 那个人发出了警告。 “这是我的课堂，怎么可能让你们……”