第六十五章付晚棠

    当她一说自己是2班的，我就知道她是一个学霸，不管怎么样，她进学校都是640以上或是620以上，不管是哪一种，都能看出她的夸赞包含了一些蕴意。我笑着拿着饭盒回她：“啊！你好，我六班的，我都不知道我的名字有人知道。”

    “你数学好好呀！这次考试你考了150分，而且基本上也就你考了140多，啊！对了，有时间可以交流学习一下，我先走了。”她笑着说，短暂的打招呼，只能是因为大家现在不管是男生还是女生都很想快些弄好自己的事情然后赶在19:00上晚自习。

    对于食堂没饭了的事情，我们和老师反映了，老师说去和学校食堂说，可是，无果，不留还是不留。寝室每天会有四次热水，夏季是三次，早上6:30、中午12:15—12:30、下午18:00—18:45、晚上初中部九点放学一次热水、高中十点按高中的22:00的话，四次每次半小时，可以合理安排洗漱，夏天少一次中午15分钟的洗漱，周六下午18:00取消，晚上21:00来热水半小时，周末夏季中午取消。不能每次都让室友回去帮忙接水放着的话我们就需要赶紧跑。

    明南娇时常抱怨学校那些不合理的规定，以及那些刻意想着早下班的食堂阿姨。周六晚上在教室看电影的同学也挺多，高一的时候学校下面三层的教室用的是投影的多媒体教室，四楼没有装，所以大家会用投影仪放电影。但是班上的人并不是都爱来教室，我是由于无事可做只能学习，留下又不出去的男生会选择踢足球或是打篮球，来教室可能就是为了接水喝。

    这天的周六，教室里还没有人，只有我们寝室本来约着来教室，但是她们有别的想法，明南娇在寝室看小说，教室就我从六点半弄好了在教室坐着，明南娇说的话是：“我周一到周五，天天下午跳，回来天天晚上拉伸开背的，我周六晚上就是不想动，你们晚上回来我也不想动。”

    “你是周末也不想动吧！”我总是能像龚青一样找到别人想表达的问题。

    我在教室，时常会有别的班来借东西，这好像是左右两班的一个通病，都觉得我们班有什么，会有什么能给到他们。付晚棠突然走到了门口，叫着我：“哎！宁宁。”

    因为在筛选了一次人后，我们在相互熟识的过程中，都觉得我的名字太难读了，binglingning，他们总是喜欢先拼在读，非常谨慎，最后就都叫我宁宁了。

    我一抬头看见是付晚棠便笑着把耳机摘下了，问着：“付晚棠，你怎么来了。”因为我这人总是喜欢叫别人的全名，所以我需要他们每个人都写下他们的名字来。

    “啊！我去宿舍找你，娇妹儿说你在教室来了，你在做什么呀！”她开朗活泼，好似一朵素心兰。

    我笑着说：“我在做英语，我不是英语不好吗！所以我就每天都要多做一点，然后老师就说我在做无用功。”我的话一出，她就哈哈大笑了。

    付晚棠的名字可有意思了，因为她是晚上生的，而那年她们家的海棠开的很晚，所以这要是看的是昙花的话，是不是还付晚昙了？

    “这是物理老师才能讲的冷笑话吧！看你这么认真，是不是应该换种方式学英语？”她也是笑着和我说着话，我和付晚棠比较熟明南娇是和很多人比较熟。

    “没用的，每一种方式都试过了，无效。”我说着让她随意坐，她就拉了边上的板凳坐在了我的前面，我在第一排，站在前门最好望见的一个位置，就是门口靠墙的第二列的第一个位置。“你找我有什么事情吗？”

    “啊！是这样的，我就很好奇你数学怎么考这么高的，可以给我看一下你的答题卡吗？”她也是说的很直接的，但是说话的方式还是很温柔的。

    我点了点头，然后找出了我的试卷和答题卡，然后在找出了数学的部分放在了她面前，说着：“数学考的好有什么用？英语就38分，老师看到这个分数的时候都觉得我在骂她。”

    “哈哈哈！哪儿有这么夸张的？其实英语还好了。”然后就和我说着她学习英语怎么怎么样，然后考试130的事迹，她说她最好的就是英语，高考的时候英语一定不能减分。

    “考134分的人，我。”我做出一副被气的快要哭了的表情，显得我的脸较为的狰狞。

    “哈哈哈！宁宁，你现在的这个样子，真的很搞笑，我想着跑掉吧！肯定伤你自尊。”好像就是说她其实也没有那么厉害，就是大家的一致认为，我就是这个学的走的模样，真的是贴切有让我心烦。

    “你不说话我都觉得有一点，我们不是考了三次吗？三次都在这里了吧！”我看着她手里拿着的试卷，因为桌上的东西多，正在搬一部分去放在边上的那张桌子上，两次月考和一次期中考。

    我也算摸清了，一个学期是考四次，分别在期中前后按一次月考，这样这个成绩能发给家长，比如这次月考后我的周末我还在床上躺着，爸爸就给我打了电话问我在做什么。

    她拿着卷子，仔细的看了一下，她的成绩是十几名，所以她是各科均向发展，均分在80%以上，好的科目是在90%，而年级前十大致在85%以上，但好像我们年级的数学都不是很行，考130以上的也是寥寥无几，和上面两届相比数学是差了点。年级第一每次都是一个女生占领着，所以像她们这样的均分优势者在和我说话的时候，我也能感觉到一部分的压迫感。

    “你化学62分呀！”

    “嗯！”

    “你可以问我化学，我觉得化学很好学。”付晚棠一句话就是，其实我觉得都还好了。

    “我发现你后面的大题都对的，前面的扣分了。”她看着我的卷子输出的很用力，抓住了我一大弱点，不爱算和算不对小题，特别是填空题。

    “嗯！我计算容易出错，所以我在选择填空上容易失分，是因为只有答案不对就没有分，所以我习惯先做后面的大题在做前面的题。”我说着自己的做题思路，好像每个人做题的时候都不一样，就我这样的做题方法，只能适用于有把握做好大题，以及确认小的题目确实不会做。然而有的时候我就会空着填空题的后面两题不做，有时候甚至不想做。