第368章 上课

    连续修炼了几个时辰。黄炎并不觉得困。只是不愿出去时与其他学生碰面。这才停止下來。即便这样。他也觉得今夜收获良多。

    黄炎睁开眼睛时。自然发现小怪物仍在酣睡。这让他大喜过望。黄炎很清楚。每次小怪物沉睡几天。醒來后能力就会提高。难道小怪物要突破了。

    可是。当黄炎走出修炼间时。却发现小怪物又醒了过來。它睁着大大的眼睛。好像有些不解地左顾右盼。随后。又有些焦急地伸出小舌头舔了舔黄炎的脸颊。

    黄炎心中说道：“小怪物。你想继续在房间里。”

    那小怪物好似明白了黄炎的意思。用头不停地蹭着黄炎。

    黄炎拍了拍小怪物。心说：“可是。现在不适合再继续了。回头咱们再來吧。”

    小怪物好似无奈地伏下身。趴在了黄炎的肩膀上。

    出了魔能塔。黄炎发现。天sè已经开始蒙蒙见亮。自己竟然修炼了整个后半夜。感觉稍稍有些疲倦。这应该是jīng神力过度透支。他便快步向宿舍走去。用契亚所教的冥想來恢复jīng神力。是黄炎现在最迫切的事情。上午还有课呢。

    一路上很安静。绝大部分的学生应该还在睡梦中。黄炎悄悄进入宿舍。发现巴恩斯他们早就回到宿舍中酣睡了。

    契亚所教的冥想。原本黄炎修炼起來并沒有什么大的效果。但当黄炎在魔兽之森的秘密山谷中与那枚“龙晶”融合后。便发现再进行冥想修炼。jīng神力有着显著的提高。当然。这个“显著”是与之前相比较而言。

    有时候黄炎也在想。是不是因为jīng神力的提高。从而使自己与小怪物在沟通上有了丝丝联系呢。

    黄炎今天上午的课程。是一节地理课一节历史课。为了让巴恩斯、亨克里他们能不被sāo扰。黄炎要求伊莎贝拉和他们一起去教室。他认为很有必要。尤其是对于小狐狸亨克里來说。伊莎贝拉欣然同意。她明白。作为一个兽人。在圣斗学院中会面临什么样的情况。

    课堂上出现黄种人的身影。这让许多人都很诧异。学生们交头接耳。打听着这个黄种人的來头。在知道他就是通过公主殿下的“裙带关系”进入圣斗学院、并且一來学校就打伤很多贵族学生的黄种人时。学生们愤怒了。一双双如利刃般的目光注视在黄炎身上。那情形。恨不得把这个贱胚撕成碎片才甘心。可这里是教室。马上就要上课了。可不是收拾这个贱胚的时机。

    黄炎沒有理会这些目光。自顾自地在巨大的扇形教室角落找到一处周围沒什么人的座位坐下。

    地理老师准时來上课。他叫斯特尔斯。看起來有六十多岁。花白的头发有些谢顶。不修边幅。胡子拉碴的。当老师进入课堂后。同学们都起立鞠躬。随后。他便开始讲课。

    斯特尔斯并沒有注意到角落里的黄炎。估计即便他看见了。也不会让黄炎作什么自我介绍之类的。整个教室。有一两百人。他根本不管学生们在干什么。你只要不影响旁人、不影响他上课就行。他只是自顾自地讲课。学生们倒也老实。在他的课上沒有做什么太出格的事。据说。斯特尔斯以前可是以为著名的冒险家呢。

    一讲起课來。斯特尔斯仿佛完全变了一个人。他jīng神奕奕、滔滔不绝。完全脱离书本教案。但所讲的内容极其丰富。许多东西课本上并沒有。

    黄炎注意到。地理教材上所述。主要是自然地理和人文地理方面的内容。经济地理极少。但这个老师。所讲的内容。不仅涵盖了详细的山川地貌、人种发源、人文故地、地域矿藏、适宜经济种类等。就连一些魔兽的种类、特xìng都有详细的描述。远比教材丰富许多。

    黄炎对这个世界的魔兽也特别感兴趣。听起课來非常专注。这个世界的人们。不仅要与恶劣的地理气候环境抗争。如何与强大的魔兽对抗。也是生活下去的一个重要方面。大陆就这么大。人类要开拓生存。有时候与魔兽的冲突不可避免。

    斯特尔斯所讲的魔兽种类。千奇百怪。黄炎闻所未闻。如星齿魔兽。它身壮如牛。有浑身硬凯。口中不仅能吐出魔法球。强壮坚硬如流星锤般的尾巴也能进行致命打击；又如风神翼魔蜥。体型庞大。不仅滑行速度快、魔球犀利。尖锐的爪子就连岩石也能抓碎。有些地方实力几乎堪比龙族；还有被称为魔鬼蛙的巨型蛙类。不仅吐出的魔法球有毒。连一头牛被它的舌头粘住也休想逃脱

    黄炎听得津津有味。这不仅仅是地理课了。甚至包含了生物学的知识。深觉受益匪浅。他知道。如果要探知这个世界。也许将來就会面对这些实力强大的生物。还在黄炎意犹未尽时。地理课结束了。斯特尔斯转身便出了教室。

    接下來就要上历史课。课间的时间。黄炎沒动地方。只是坐在那看书。不时有学生过來冷言冷语嘲笑。甚至有人横眉冷目威吓。他也视若不见。教室里也不能动手。沒办法给麦卡锡校长“创效”。黄炎才懒得跟他们耍嘴皮子呢。

    來上历史课的学生络绎不绝地进入了教室。整个教室满满当当的。就连黄炎的身旁。也坐了人。从周围学生的言谈中。黄炎发现。就连一些不是一年级的学生也來听课。索菲娅这个美女老师的号召力可见一斑。

    从索菲娅一进入教室起。所有男同学的目光就被吸引了。

    “今天。给大家上的课是普利尔联盟的形成”索菲娅在讲台上侃侃而谈。

    这节历史课。与地理课的沉闷完全不同。课堂上极其活跃。索菲娅经常会提问。让学生们回答；很多学生也会时常举手提问。索菲娅來解答。气氛热烈。

    黄炎一边听。一边在翻看着书本。仔细了解普利尔联盟这个历史事件的背景、经过等。但看着看着。他不禁皱起眉來。

    黄炎想安静看书。可索菲娅好像并不想放过他这个“眼中钉”。她真的很奇怪黄炎为什么会來上历史课。一般上历史课的学生。多是一些不会魔法斗气的贵族。毕业后。主要的任职方向就是极受尊重的史官。哪怕是一代帝王。有些时候也要对史官客客气气呢。

    “黄炎同学。请你來说说普利尔联盟形成的伟大意义。”

    黄炎无奈。只得起身回道：“普利尔联盟形成后。有效地遏制了斯坦丁势力咄咄逼人的态势。缓解了莱曼大帝的压力。并在随后的战争中。为莱曼大帝一方的盟军大败斯坦丁势力并最终统一帝国起到了决定xìng的作用。”

    黄炎简要回答了问題。刚准备坐下。索菲娅又问道：“你如何看待促成这次联盟签约的普利尔阁下。”

    通过看书。黄炎知道。这普利尔原本并不受莱曼大帝重视。但他在谈判中起到了关键作用。从此紧紧追随莱曼大帝南征北战。是烈焰帝国建国最重要的功臣之一。历史教材对于普利尔大书特书。不仅对他极尽赞美之词。同时也赞美莱曼大帝独具慧眼。但黄炎对这个普利尔却有不同的看法。又不好直说。一时间不知道怎么回答是好。

    这时。索菲娅发怒了：“黄炎。你有沒有听课。。上课你的脑袋里想什么了。。”

    其他学生也是议论纷纷：

    “黄种人进圣斗学院。原本就是个笑话。”

    “贱民果然是贱民。”

    “他的脑子里光想着索菲娅老师了吧”

    “哈哈哈哈。愚蠢的黄种人。”

    索菲娅见学生们说话越來越不堪。便出声制止。随后对黄炎说道：“你若想上我的课。却又不认真听讲的话。以后就别來了。”

    黄炎无奈。只得答道：“索菲娅老师。我并非不能回答。只是个人觉得关于普利尔联盟的形成。史书描述的并不十分准确。有些地方经不起推敲。”

    听到这。不仅索菲娅气极反笑。就连整个教室也是哄堂大笑。这个黄种人真是大言不惭。头一天上历史课。竟然就公然质疑史书的真实xìng。

    半晌索菲娅才平复了心情。再次示意学生们安静。有些鄙夷地问道：“真有意思。你且说说。哪里经不起推敲了。”

    黄炎也不理会学生们鄙视的目光。答道：“按史书记载。原本普利尔阁下只是莱曼大帝手下一个普通的官员。一直默默无闻。那么说明。他应该沒有超人的斗气魔法。不是纯粹的武将；在史料的其他地方。也沒有提到普利尔有多高明的斗气魔法。描写的多是他的谋略如何出众；可是。当他自己推荐自己参加谈判团后。在英吉王的大殿上。用长剑逼得英吉王签下联盟协议。这可能吗。英吉王怎么也是一方豪杰。帐下猛将如云。大殿上远道而來的普利尔等人在谈判中能不能佩戴武器是一个疑问。即便普利尔真的佩戴了武器参加谈判。他怎么能够拔出武器并靠近英吉王。我认为。书本上关于普利尔的描述。有夸大的成分。普利尔并不是联盟形成的主要因素。”

    黄炎说到这里。整个教室已经完全安静了下來。大家都开始对黄炎提出的这些疑问进行思考。半晌。索菲娅才问道：“那你认为。什么是普利尔联盟形成的主要因素。”