第一卷 名动京华_第二十章 新年晚会
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作为现代教育的坚决反对者,郑心宁在郑禹诚小的时候极力反对让郑禹诚上学,所以郑禹诚的学前教育以及文化启蒙教育就落在了郑心宁和mama陈可渝肩上。爷爷本来是想让郑禹诚和普通孩子一样接受社会主义教育,无奈孩子姑姑和郑天诚的反对,本来老爷子也觉得学数学没什么用,于是就同意了她们的意见。 在郑禹诚十岁之前他把中国的古典文学背的看的差不多了,西方的文学也接触了些,要不是老爷子的坚决反对,郑心宁就把那时候无数社会主义坚决拥护者认为是资本主义糟粕的文学让郑禹诚看个遍。所以郑禹诚小时候对于之乎者也孔语孟言程思朱想信手拈来,但是对于莎士比亚,巴尔扎克之流,他就知道前者曾经想不开,说道:“活着还是死去,”而后者他只知道一辈子写的书比自己的身高还高。 在他十岁的时候郑心宁带着他去了美国。从此,那个在美国享有盛名的艺术家无论出席什么场合,后面总会带一个跟屁虫。当时无数对郑心宁心存幻想的男人无不羡慕且嫉妒这个小跟屁虫,但是又不得不努力的巴结。 在美国的两年多了他精通的掌握了英语,那时候专门给他讲解西方名著原著的史蒂夫霍里教授曾惊叹的说道:“这是一个天才,他对语言的理解力远远超出了同龄人,甚至成人。”如果不是郑心宁的反对,老教授就要收他当关门弟子了,要知道老教授退休后一心钻研文学史,他还是看在郑心宁的面子上才肯教郑禹诚。他在斯坦福大学教书的时候想当他学生的人太多了。 后来郑心宁就一直带着他在世界各地四处奔波,去米兰,去巴黎,去里约热内卢,去东京,他们的足迹遍布了世界很多地方。也就是在这个过程中郑禹诚领略了世界各地风情,同时学会了很多种语言。 再后来郑心宁结婚了,郑禹诚就在国内跟随几个名师学习音乐和绘画,期间和林家丫头在一起四处游荡,度过了许多无忧无虑的时光。 现在当郑禹诚从山里出来后他突然很想去上学,像一个正常的孩子一样接受教育,他曾经读过韩寒的书,但是他对于中国的教育没有像很多年轻的孩子一样绝望到底,他曾在国外了解过各种各样的教育。相对泪说,中国的教育在不足之后还是有着巨大的优势的。 第二天北京某著名高中门口,该校校长和高三重点班班主任等在门口,在无数学生诧异的目光和问好声中,两人丝毫不显的不耐烦的站在门口。 大约8点左右,一辆奥迪停在了校门口,两人神情顿时有些紧张,连忙走过去,毕恭毕敬的等着车上的人下来。 郑禹诚没有让刘叔下来给自己开门,对这个兢兢业业为自家工作了一辈子的老人,郑禹诚十分尊敬。他谢绝了刘叔的帮忙,自己走下了车子。 校长张汉业是个五十出头的男人,身材不高,有着聪明“绝顶”的现象。此刻他看着眼前的学生轻松的表情,紧张的心情没有丝毫改变。如果不是昨天那人一遍又一遍强调,他真恨不得让全校师生开个欢迎大会来迎接新同学。现在只能隐约的让那个班主任稍微的了解,他有点像打高尔夫打了十二记小鸟球却没人看见一样,没人分享的快乐不能称得上快乐,相反,心里还有些抓狂。 郑禹诚背着几本书,走进那两个人,不待他说话,张汉业就开口了:“是郑先生吗?” 听这话让郑禹诚和旁边的老师起了一身鸡皮疙瘩,那老师只知道今天要插进他们班的新生家里有点背景,背景有多大他不了解,现在见校长卑躬屈膝的样子他心里也大概明白了些。 郑禹诚可不喜欢别人称他做先生,他微笑着对张汉业说:“您是校长吧,麻烦您亲自出来接我了,其实我去找您就可以了。” 张汉业连忙笑着说到:“哪里哪里,一点也不麻烦。”他没敢仔细打量近在咫尺的少年,只是匆匆看了一眼,指着身边戴眼镜的中年人说:“这是李全老师,北京市著名教师,也是你的班主任。” 郑禹诚对着那人点头笑笑,礼貌的说道:“老师早上好,以后请你多多关照。” 李全哪敢摆自己重点老师的架子,赶忙笑笑的说:“一定一定。” 在二人的陪同下,郑禹诚浏览了校园,这里没有国外的高中大,谁叫中国人多呢。最后他婉言谢绝了张汉业中午请他出去吃饭的建议,跟着李全老师走向他要上课的教室。 在路上,郑禹诚从各个教室的玻璃窗看到了中国高三学生的课堂。看见了正在奋斗挣扎在题海中的高三学生。他们大部分都在埋头苦读,当然也有很多就是在嬉戏,李全老师对于这些都视而不见,在他眼里这些普通班的学生不管努力与否都是为了一个普通的重点大学奋斗,真正的精英是自己班里的尖子们。 不一会儿,两人停在了一个教室门口,此刻教室里正在上自习,和别的教室里总有不和谐的声音不同,这个教室是真正的安静,就连两个人走进去都没有人抬起头。 李全老师满意的点点头,心里很是欣慰,他用教鞭敲了敲讲台,待学生们都抬起头后他对着他们说道:“同学们,现在我给你们介绍一个新同学”,他指着郑禹诚,脸上的笑容突然停顿了,见面一个多小时了还不知道人家叫什么,校长也没告诉他啊。 突然他灵机一动,说道:“我想还是由我们这位新同学自己来个自我介绍吧。大家鼓掌。”说完在心里小小表扬了一下自己。 这群学生机械的鼓起了掌,几十双眼睛透过眼镜打量新来的长的酷酷的男生。 郑禹诚向全班同学露了一个迷人的微笑,说道:“我叫郑禹诚。”然后把名字用漂亮的隶书写在黑板上,然后转过头接着说:“很高兴能和大家一起学习。我数学和理化比较的差,希望大家可以帮助我。我的英语和语文是还可以的,如果有什么需要我一定会帮忙的。”说完又笑笑。 再次机械的鼓掌后,李全老师向大家说:“从今天起郑同学就是我们这个班集体的了,希望大家互帮互助,共同进步”。 然后看了看教室,只有最后有空位子了,他在想是不是把前面的某位同学调到后面,郑禹诚开口到:“老师,那里有空座位,我就坐那里吧。”不待李全回答他径直走向空座位,在最后一排一个男同学的空位子旁边坐下,整理出了书本。 李全也没再说什么,在他想象中像他这样家庭背景深厚的学生应该是桀骜不驯不轻易近人的,想不到这个学生倒是很随和。就是不知道学习怎么样,他自己说数学和理化不好,是谦虚吧? 看着同学们再次低下头开始了疯狂的学习,李全满意的离开了,他没想到,这个班的学生也没有想到,这个长的酷酷的男生的到来会给这个班带来翻天覆地的变化,甚至改变了某些人一生的命运。