第三十九章 惜时如金
多媒体教室里，林望着下面一张张青春年少的脸，似乎有种再世为人的感觉，这是他第一次站在众人瞩目的焦点之上，平静的心多了一些紧张，或者说是压力。 于小玟和吴芳除了跟做贼似的溜进教室，不到一会便适应了学生的身份，特别是吴芳，三两句把旁边的女声忽悠的找不到南北，一口一个芳芳姐，叽叽喳喳窃窃私语起来，倒是不显寂寞。 林没想到报到会如此繁琐，合同书履历表各种部门的一通乱跑，同事领导认识了一大堆，要不是系主任郑立林一直带着，估计林早就愤愤而去了，他实在没想到一个院系的部门居然这么多，据说单是副院长就有十多个，这要是算上整个善水大学，那人可就海了去了。 不过经过半天的接触，林心里清楚，这个胖悠悠，五十多岁的郑立林，一定是伯纳特别安排的，这从他对林的态度，还有从头到尾一直替林解围就能看出来。 林站在讲台半天没有说一句话，这让下面的学生和几个听课的老师一脸茫然，难道这位新来的老师被吓呆了？ “郑主任，这是怎么回事？”旁边一位六十多岁头发花白的老教授皱眉问道。 “冯院长，年轻人嘛，第一次都会有些怯场，”郑立林欠了欠屁股，笑着说道，“不过林老师的确是个人才，前段时间刚留学回国，对教育也有很深的认识，而且就凭他能精通十国语言的经验，对学生们的学习是大有帮助的。” “精通十国语言？”老教授兼外院长的冯建东，有些惊讶的看向郑立林，“不会是自我吹嘘的吧？” “这又不是卖菜，怎么能吹嘘呢？”郑立林小声笑道。 “那他老是不说话算怎么回事？”冯建东一脸埋怨的说道。 “可能是比较紧张吧，”郑立林说着站起来，向讲台上的林说道，“林老师，咱们先做个自我介绍吧，呵呵...” 林依然静静地站在讲台上看着下面的学生，慢慢悠悠的用英语问道：“谁能告诉我，从我进来开始，我的手敲了几次桌子？” 正宗的M式英语，圆润底气十足，但也让所有人茫然对视，就算是于小玟和吴芳，也是摸不着头脑，这算什么问题？ 郑立林苦笑着坐下，满脑子想着如何给林开解，倒是旁边的冯建东有些沉思的意味。 教室里一时间沉寂下来，直到一双小手弱弱的举起来，那是一个带着眼镜，有些胖胖的小女生。 “请回答。”林平静的说道。 “老师，你...刚敲了十一下桌子。”小女生有些底气不足的说道。 “恩，”林点点了头继续问道，“能说一下我的面目表情，或者猜测一下我内心的想法吗？” 小女生有些愕然的望了一眼林，连忙低下头去说道：“老师刚进来的时候，四肢有些僵硬，面部肌rou紧绷，应该是有些...” “说下去。”林再一次用英语说道。 “应该有些紧张。”小女生的话到最后变成了蚊子声，但林敏锐的听觉还是捕捉到。 “这位同学叫什么名字？”林依然平静的问道，脸上看不出悲喜。 “我...我叫孔家红。”小女生紧张的答道。 “请坐，”林继续说道，“如果我猜的不错，这位孔家红同学一定是班里的成绩最差的同学之一，是不是？” 原本窃窃私语的同学，都忍不住惊讶的望向林，一脸看到鬼的表情，他怎么知道？ 看到所有学生和听课老师一脸不解的望着他，林才继续平缓的说道：“但是孔家红同学，却是你们中间最有语言天分的人。” 孔家红脸红到耳朵，头差点缩到桌子下面，闻言不相信的望向讲台。 “我叫Lin。”林没有继续刚才的话题，而是转身在黑板上写下自己的名字，“今天第一次讲课，我们先说一说语言的本质。” “什么是语言的本质，那就是思想的延伸，不光是写在纸上的字体，或是说出的话，肢体和表情乃至思想都可以称作语言，就算是眨一眨眼睛，那也是一种语言，叫做眉目传情，”林的话引起下面稀疏的笑声，但是他却没有一丝笑容，继续说道，“我刚才一句话没说，却用行动的语言告诉你们，但你们中间只有孔家红同学能读出来，从这一点可以说，你们都是文盲。” “第一次面对这么多人，这么多双眼睛，我不否认，我有些紧张，”林喘了口气继续说道，“孔家红同学能敏锐的发觉，证明她是一个细心的人，她很懂得如何体贴和迁就别人，但这样的人往往会有天生的自卑，因为自卑所以善良，这是人类最宝贵的品质，在这里我要给孔家红同学一句忠告，那就是迁就别人的同时，也要懂得迁就自己，不要辜负了上天给你的天赋。” “我...我记住了，谢谢老...啪...师。”孔家红连忙站起来鞠躬，话还没说完，脑袋却磕在桌子上，顿时引起哄堂大笑。 林深深的皱眉，心中有些失望，在他眼中，这群学生就是瓜枣梨杏拼凑起来的水果篮，没有一种集体的感觉。 “笑什么笑，没听老师说的多好，嘲笑别人的善良，只会暴露自己的邪恶...”一个声音掩盖住所有的笑声，还带着刺耳的余音，让所有人顿时沉默下来。 林嘴角微翘，看向吴芳，却见她正和其他同学一样茫然的昂首四顾，一脸刚才谁在说话的表情。 “世界上已探知的语言就有五千多种，”林继续平静的说道，“也就是说，一个苹果，可以有五千多种说法，但苹果还是苹果，并不会因为叫法不同而不同，这就是咱们华夏所说的万变不离其宗，也是语言的本质，知道这些，才能消除对外语的陌生感和抵触感。” 教室里沉寂一会，接着就响起来哗啦啦的掌声，于小玟英文不太好，大多都是吴芳帮忙翻译的，但也听得她很激动，拍手的同时还能看到她眼中闪烁的晶莹，那是一种自豪。 “当然，这些都是小学生应该接触的知识，”林继续说道，“要学习好一门外语，就首先要知道它的内涵和文化，每一种语言都是他们长久的文化沉淀，比如咱们的象形文字，一音三意，往往一个字放在不同的地方，都会有不同的意思，从咱们文字就可以看出，我们的民族是一个充满幻想和逻辑能力很强的民族，而英文总共二十六个字母，但就是这二十六个字母，组成了一国的文化和历史，从这一点也可以看出，这个民族的严谨和认真，所以我们学习这门外语，就要以这样的态度和思维来学习...” 时间渐渐地流逝，不仅学生听呆了，就连听课的老师，也露出不同寻常的兴趣，林平静的语气和平凡的话，总能给人另一种视觉的感悟，以前都是埋头苦读，但是听了林的课，却有种说不出道不明的感觉，就像是一种心灵的解放... “能将这么复杂的东西熔炼成简单的语言，又由简入深，让学生不由自主的听进去，还能理解透彻，这个林老师对语言的理解非同一般啊，”院长冯建东一脸赞叹的说道，“唯一的缺点就是，他跟学生没有什么沟通能力，完全是他自己在那里自说自话，就好像是卖猪rou的，将rou扔在摊子上，买不买随便你的感觉。” “院长，林老师刚从国外回来，应该是受国外教育的影响比较大，我听说国外的老师都是按时收费，就像是上班工作一样，他们从来不会管学生到底听不听，只做自己作为老师该做的工作。”郑立林在旁解释道。 “教书育人怎么能和其他工作相提并论，”冯建东叹了口气说道，“人无完人啊，这个小林还是挺不错的，你找机会多多了解他，我那两个研究生班正缺这样有独到见解的教授，如果他确有过人之处，我们也不能让人感觉怀才不遇才行。” 郑立林点了点头，一脸思虑的望向讲台。 “所以说，语法是先有语后有法，就像是先有了人类，才有了规矩，同学们学习英语的时候，是以人为主，而不是过分依赖...” “叮叮咚咚...”悦耳的铃声传来。 “下课。”林犹如疾驶的火车，突然刹了闸，一个字也不愿多说，就转身走出门外。 学生们大多如梦初醒，有些好笑的相互对望，这老师还真是怪才，正说得好好地，听到下课铃声，一个字也不多说，搞得自己比学生还像学生，哪个老师不延时他个几分钟做做小总结啥的？ 郑立林苦笑着看向院长冯建东，一脸果不其然的表情。 冯建东呵呵一笑道：“倒也不错，惜时如金嘛！”