第200章：狂妄的学员（3）
151看书网言情内容更新速度比火箭还快，你敢不信么？ 省交通厅处长叶枫 李宗英紧咬嘴唇可在公众场合不便摆省府一秘的脾气对叶枫斥责 再说在课堂上学员进行互动交流乃是党校所提倡的学风 “讲话”到中途被人打断李宗英哪里放得下省府一秘的金面 今儿个是怎么了都是些沒有头脑的傻蛋还是处级干部呢你们难道不知道王省长不久后就是江南的省委书记而我将再进一步成为省委一秘 省委一秘意味着什么你们不知道别说是你们几个处级“萝卜头”就是地厅级大脑壳在我李宗英面前都得客客气气 是秦伟东在背后捣鬼李宗英马上想到了主谋 葛大壮、宋云峰、叶枫几个有事沒事地与秦伟东神吹海聊亲亲我我 想到这李宗英目露寒光在不经意间瞟了秦伟东一眼 李宗英这一瞟不打紧一股怒火升腾了起來秦伟东与千娇百媚的舒盈盈正在眉來眼去互送秋波 李宗英真想拿起桌上的一本厚书狠狠地向秦伟东砸过去 但终归是想省府一秘的养气功夫还是不错的如果真的砸过去那也太失省府一秘的风度了 他妈的李宗英在心里骂道 秦伟东在课堂扫省府一秘的面子意欲何为 就是抢占了上风又怎样王省长上位省委书记已成定局而刘欣田副书记升任省长怕就未必 刘欣田沒有当上省长就会成为“小脚媳妇”自身难保你秦伟东还牛什么 搞些“小把戏”有意思吗 “先让李宗英同学讲完”班主任王教授见状不妙连忙说道 “我想请问叶枫同学我讲的不是群众语言吗我的话脱离了实际吗那什么才是群众语言呢”李宗英大声道 “细数起來党和国家领导人历届都是运用群众语言的行家里手开国领袖每次重大决策的出台都伴随着一两句简洁明快并高度概括这项政策或工作精神和意义的语言令普通民众刻骨铭心如在延安时期面对蒋介石与日寇的双重封锁时他用“自己动手、丰衣足食”彻底打破了敌人的美梦；新中国成立后面对帝国主义的疯狂叫嚣他提出“深挖洞、广积粮、不称霸”再次粉碎了敌人的威胁后來的领袖也是如此在20世纪60年代前期针对片面强调生产关系对生产力的反作用、用行政手段推行“一大二公”的错误做法提出了“不管白猫、黑猫捉住老鼠就是好猫”的著名论断“文化大革命”结束以后当有人对“知识分子是工人阶级组成部分”的提法表示疑问时反问：“一定要用锄头才算劳动”这些话看似很土却是十分实用的群众语言”叶枫缓缓说道 “首先要熟练掌握群众的语言风格冰冻三尺非一日之寒沒有对农村工作的深刻认识和理解沒有对群众语言进行长期积累沒有准确把握时代前进的脉搏,就无法把群众语言运用自如这就需要广大基层干部不断在人民群众中吸收营养不断提高自己的语言修为让群众语言为我所用为政府所用其次要善于用群众语言说群众的事大到地方政府的规划小到柴米油盐酱醋茶政府都在极力为群众考虑政府工作报告中也把民生问題摆在了重要位置如何让群众理解政府的良苦用心这就要求基层干部必须熟悉党和国家的方针政策把区域整体发展的“大道理”与群众自身发展的“小道理”有机结合起來采用坝坝会、庭院会、大宣讲等形式用幽默风趣的群众语言说给群众听让群众受到感染和教育第三要勇于放下自己干部的架子国家工作人员是人民的公仆为人民服务是每名政府工作人员的天职因此只有认识到这一点并在日常工作中认真践行从一杯水一句话中彰显公仆的本分才能真正融入到群众中來自己的话也才更容易被群众所接受”稍顷叶枫接着说道 “叶枫同学在课堂上我们提倡活泼的交流学风但不要跑題”王教授严肃地说道 “王教授我并沒有跑題您想坚持群众路线的先决条件是什么那就是要说群众话不说群众话怎样坚持群众路线呢不说群众话既听不到群众的真实心声又不能把政策落到实处” 严明亮的脸色很是难看这个姓叶的小子好像是影射自己呢 來党校之前两天秘书就把在省党校的讲话稿送给了严主任秘书的稿子写得不错严明亮还说了肯定的话临离开省委组织部办公大楼时秘书还提醒了严明亮 严明亮说讲话稿在公文包内 可是到了党校之后却怎么也找不到讲话稿恰好今天下午沒有带秘书同來严明亮安排了秘书另外一件事 本來这件事还有补救的措施可以让秘书再送一份讲话稿來然后再作“重要讲话”但严明亮却沒有 严明亮对自己的理论功底、文化素养还是很有信心的再说讲话稿的大概结构严副主任还记得临时发挥发挥是沒有问題的 可就在严明亮进教室之前他接到了一个來自京城的电话 接到这个电话后严明亮的心绪就有些乱随后的“重要讲话”就无法精彩那个电话对严明亮透露了一个很不好的消息 “叶枫同学你不要混乱视听李处并沒有说落实群众路线不需要群众语言干任何工作要做好必须把理论学深学透以正确的理论指导工作才不会偏离方向才不会本末倒置思想决定行动认识决定成败沒有正确的思想作为指导行动就会陷入盲目和被动缺乏正确的认识基础前途就会迷茫方向就会迷失机会就会丧失理论学习是我们增强行动自觉的重要保证不要把理论学习作为负担作为风花雪月作为青灯古佛作为大漠独行理论学习是每个人每天都在做的事情不管你愿意不愿意你每天都是在理论的指导下生活着问題是我们所有的思想和行动都不会把理论的标签亮出來所以总觉得理论是不存在的对于平时來讲是沒有用处的然而岂不知理论始终在指挥我们的思想指导我们的行动因为理论对于我们來讲犹如前进中的灯火把前进的路照亮灯是可以选择的然而沒有灯是不行的理论学习首先要学习正确的理论正确的理论让我们对事物的认识更加真实、更加深邃、更加准确理论本身沒有对错之分然而却因理论形成的出发点和落脚点不同使理论指导的实践得出的结论也不尽相同也使得理论具有了好坏之分的特性譬如强盗自有强盗的理论他们认为上天赋予了他们享受特权的义务不拿别人的就对不起自己的良心；不抢别人的就不能体现自己的价值我们学习正确的理论就要学习马克思主义的理论学习符合人民群众利益的理论学习体现时代发展和人类文明进步的理论理论学习永无止境实践沒有止境我们的认识就不会停止理论的创新和发展就会继续而理论学习也要不断进行在永恒的时间面前人类的一生毕竟是短暂的然而我们既然活着就要不断地认识世界、改造世界而这个过程只要永不停止则理论学习就要继续所以周总理讲要活到老、学到老理论学习是一辈子的事情只要有一口气在就要坚持不懈地把理论学习进行到底”省财政厅办公室副主任汪家祥道 汪家祥无疑是为李宗英声援的 李宗英的脸上有了笑意 “汪家祥同学的说法很对在社会不断发展的今天任何一个组织和个人只有不断学习、系统思考才能不断提高自身的素质才能适应改革和发展的要求有了理论上的坚定才有政治上的坚定无论对党还是对党的干部來说理论上成熟都是政治上成熟的基础掌握了正确的理论才能增强分辨是非的能力提高运用理论解决实际问題的水平充分认识理论学习的重要性不断增强学习的自觉性和紧迫感要认识到学习不仅是形势与任务的需要也是职责所系、工作所需更是对每一位同志是否敬业、是否称职的一个实际检验有了正确的理论作指导才能少走弯路避免行动的盲目性如果理论学习不够不认真学习党的基本理论也缺乏对业务知识的学习业余时间热衷于各类娱乐活动；或是虽然也在学习但浅尝辄止不求甚解学用脱节；不把学风问題作为一个政治问題來对待学习不注意联系实际难以虚实相结合效果不佳这种视理论学习为可有可无不重视知识更新靠老经验、老手势决策办事与时代发展要求格格不入缺乏对现实问題的理论思考会助长因循守旧、不思进取的情绪就会影响工作”省地税局处长柳青云大声说道 李宗英脸上的笑意更浓了 得意地笑 就在此时不知是谁的皮鞋在教室的地板上重重地敲了两下 响声清脆 听声音应该是女学员的高跟皮鞋敲在地板上的声音 王教授正要寻找捣乱的“高跟鞋”只见副校长吴双娇急匆匆地小跑着进了教室 吴双娇的脸上好像还有细小的汗珠 而省公安厅治安总队副队长丁平安却不见踪影